Почему из одного мальчишки вырастает футболист,а из другого нет?

[gosha]

Хочу представить на суд общественности ролик с юным футболистом и послушать мнения форумчан.
https://www.youtube.com/watch?v=zPD0RcKb9G0&feature=youtu.be

[Наречие]

Но нарезкам не судят.
Монтаж таков, что одно удачное действие в кадре, десять ошибок подряд вне.
Без полного видео говорить не о чем.

Пока удалось рассмотреть несколько колхозных команд уровнем ниже плинтуса.  В надувном манеже совсем беда, некоторые мяч первый раз в жизни видят.

Какие, товарищи, будут еще мнения?   

[Конеджер]

Но нарезкам не судят.

      Давайте снимим "мантии судей" с самозванцев.  Оставим право каждому высказать сугубо личное мнение по какому-либо вопросу.  Тогда у остальных появляется право высказать СВОЁ личное мнение. И они не вступят в противоречие.
    ИМХО, нарезка является возможным (и действенным) фактором оценки действий какого-либо футболиста с достаточной возможностью анализа при условии соблюдения нескольких условий:
- предоставляются видео материалы по всем игровым эпизодам наблюдаемого
- предоставляются материалы по нескольким идущими подряд играми (полные нарезки)
- поставлена конкретная цель анализа
- в рамках определения конкретной цели можно (и нужно) использовать "нарезку нарезки"
       Если целью анализа игровых действий является определения перспективности юного игрока с точки зрения последующей профессиональной карьеры, то игры в усечённом составе (например 7х7) могут быть использованы только как предварительная оценка каких-либо качеств, без прямого переноса на футбол 11х11 (ИМХО) 

  Пока удалось рассмотреть несколько колхозных команд уровнем ниже плинтуса.

     Интересное кино. Одного мальчика судить нельзя, а команды можно  .

....  В надувном манеже совсем беда, некоторые мяч первый раз в жизни видят....

    Ага, команда из Калтана, тоже попадала в МАНЕЖ когда-то в первый раз 

[gosha]

Виктор,преамбула понятна.
А дальше.

[Roma72]

Хочу представить на суд общественности ролик с юным футболистом и послушать мнения форумчан.
https://www.youtube.com/watch?v=zPD0RcKb9G0&feature=youtu.be

Обучаемость, футбольность,есть свое, есть и минусы по видео, на мой взгляд. Возможно связано с обучением. Думаю, с такими можно работать. Какую ещё оценку нужно дать?

[gosha]

Хочу представить на суд общественности ролик с юным футболистом и послушать мнения форумчан.
https://www.youtube.com/watch?v=zPD0RcKb9G0&feature=youtu.be

Обучаемость, футбольность,есть свое, есть и минусы по видео, на мой взгляд. Возможно связано с обучением. Думаю, с такими можно работать. Какую ещё оценку нужно дать?

Назвать минусы.

[Roma72]

Хочу представить на суд общественности ролик с юным футболистом и послушать мнения форумчан.
https://www.youtube.com/watch?v=zPD0RcKb9G0&feature=youtu.be

Обучаемость, футбольность,есть свое, есть и минусы по видео, на мой взгляд. Возможно связано с обучением. Думаю, с такими можно работать. Какую ещё оценку нужно дать?

Назвать минусы.

Это не понравилось лично мне и прежде, чем что-то говорить и делать, нужно больше информации. Помести его в другие условия, он может сам приспособиться.

[gosha]

Хочу представить на суд общественности ролик с юным футболистом и послушать мнения форумчан.
https://www.youtube.com/watch?v=zPD0RcKb9G0&feature=youtu.be

Обучаемость, футбольность,есть свое, есть и минусы по видео, на мой взгляд. Возможно связано с обучением. Думаю, с такими можно работать. Какую ещё оценку нужно дать?

Назвать минусы.

Это не понравилось лично мне и прежде, чем что-то говорить и делать, нужно больше информации. Помести его в другие условия, он может сам приспособиться.

Так и интересны разные обоснованные мнения.

[Конеджер]

Виктор,преамбула понятна. А дальше.

    А дальше всё просто.  Поставить цели, задачи и планомерно, длительно работать.  Примеры такой работы есть. Для Влада, Тимофея  уже давно и системно мы используем видео материалы для анализа и коррекции учебной тренировочной работы.

[gosha]

Виктор,преамбула понятна. А дальше.

    А дальше всё просто.  Поставить цели, задачи и планомерно, длительно работать.  Примеры такой работы есть. Для Влада, Тимофея  уже давно и системно мы используем видео материалы для анализа и коррекции учебной тренировочной работы.

Так цель и задачи есть,в наличии и определённый пройденный этап, и предложение обсудить,что получилось,а что нет.

[Roma72]

Хочу представить на суд общественности ролик с юным футболистом и послушать мнения форумчан.
https://www.youtube.com/watch?v=zPD0RcKb9G0&feature=youtu.be

Обучаемость, футбольность,есть свое, есть и минусы по видео, на мой взгляд. Возможно связано с обучением. Думаю, с такими можно работать. Какую ещё оценку нужно дать?

Назвать минусы.

Это не понравилось лично мне и прежде, чем что-то говорить и делать, нужно больше информации. Помести его в другие условия, он может сам приспособиться.

Так и интересны разные обоснованные мнения.

Я не могу дать оценку. Может это специфика игры на таком уровне.Мне кажется, он быстро научится. Станет ли футболистом? Не знаю.

[Наречие]

Виктор,преамбула понятна. А дальше.

    А дальше всё просто.  Поставить цели, задачи и планомерно, длительно работать.  Примеры такой работы есть. Для Влада, Тимофея  уже давно и системно мы используем видео материалы для анализа и коррекции учебной тренировочной работы.

Чегой то Вы буйную активность развели. Не Ваш видос часом? 

[Наречие]

Можно узнать что за футбольные коллективы на записи?
Без извлечения математической статистики. Просто названия. 

[Конеджер]

Виктор,преамбула понятна. А дальше.

    А дальше всё просто.  Поставить цели, задачи и планомерно, длительно работать.  Примеры такой работы есть. Для Влада, Тимофея  уже давно и системно мы используем видео материалы для анализа и коррекции учебной тренировочной работы.

. Так цель и задачи есть,в наличии и определённый пройденный этап, и предложение обсудить,что получилось,а что нет.

      Если у заинтересованных лиц есть желание, я могу выступить консультантом/практиком.  Думаю и Виктор не откажется поделиться опытом. Как это будет сделано,  лично или публично мне всё равно, за tennisist сказать не могу.

[Roma72]

Виктор,преамбула понятна. А дальше.

    А дальше всё просто.  Поставить цели, задачи и планомерно, длительно работать.  Примеры такой работы есть. Для Влада, Тимофея  уже давно и системно мы используем видео материалы для анализа и коррекции учебной тренировочной работы.

Чегой то Вы буйную активность развели. Не Ваш видос часом?  

Там от Конеджера ничего нет, больше на Егора похоже.