Добро пожаловать,
Гость
. Пожалуйста,
войдите
или
зарегистрируйтесь
.
04 April 2025, 21:16:12
перейти на сайт 3 ЛИГА
футбольный форум сайта 3-Liga.ru
Область сохранения
Футбол от Конеджера.
Тактика. Методика обучения
0 Пользователей и 1 Гость смотрят эту тему.
« предыдущая тема
следующая тема »
Страниц:
1
...
4
5
[
6
]
7
8
...
12
Автор
Тема: Тактика. Методика обучения (Прочитано 45246 раз)
Roma72
Заслуженный мастер
Карма -60
Offline
Сообщений: 3458
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #75 :
26 April 2019, 10:18:26 »
Может его сбили вопли по поводу падения соперника?
Записан
pashtet
Международный мастер
Карма 61
Offline
Сообщений: 2608
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #76 :
26 April 2019, 10:24:51 »
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 09:30:57
Цитата: Конеджер от 26 April 2019, 09:21:53
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 08:17:28
Цитата: Конеджер от 26 April 2019, 07:54:29
Цитата: Конеджер от 25 April 2019, 00:07:37
....интересно будет и другие мнения выслушать.
Почему вообще такое возможно
.
https://youtu.be/DROTKvhWxHQ
Читайте внимательно,а не вырывайте из контекста. Вы ,с умным видом,обсуждаете передачу ,которая бы не прошла.
Мы не обсуждаем гипотетеческую передачу которая могла "пройти или не пройти". Думаю что кое-кто видит эту передачу "проходной". Я прошу высказать мнение почему эта передача (или другое атакующее действие) не была выполнена. Нет мнения, можете скромно промолчать.
Опять Вы переворачиваете. Мнение я высказал - Игрок умнее Вас,вот и не сделал.
Почему вперед не закинул и почему вообще туда пошел? Я не знаю. Влад везде опаздывал,пока игрок не упал. Вот это защитник прозевал. Там доля секунды была. Не знаю на сколько бы, при иных действиях, упавший быстро включился.Встать можно быстрее,чем замахнуться.
Совершенно верно, передача проходила только в тот момент когда игрок упал. Конечно она могла пройти и в остальных случаях, но скорее всего ее бы перехватили. А какое продолжение выберет игрок это только ему известно. Потому что бывает есть, казалось бы очевидные хорошие игровые действия, но игрок делает что-то свое и получается даже лучше. Но не очевидно со стороны.
Записан
edisson
Заслуженный мастер
Карма 82
Offline
Сообщений: 5339
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #77 :
26 April 2019, 11:50:32 »
0.05- центр должен был уже быть в зоне планируемого паса. Ближе к центру поля. Учитывая,что игрок с мячом бежит не быстро......
«
Последнее редактирование: 26 April 2019, 12:25:10 от edisson
»
Записан
Roma72
Заслуженный мастер
Карма -60
Offline
Сообщений: 3458
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #78 :
26 April 2019, 13:05:42 »
Цитата: pashtet от 26 April 2019, 10:24:51
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 09:30:57
Цитата: Конеджер от 26 April 2019, 09:21:53
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 08:17:28
Цитата: Конеджер от 26 April 2019, 07:54:29
Цитата: Конеджер от 25 April 2019, 00:07:37
....интересно будет и другие мнения выслушать.
Почему вообще такое возможно
.
https://youtu.be/DROTKvhWxHQ
Читайте внимательно,а не вырывайте из контекста. Вы ,с умным видом,обсуждаете передачу ,которая бы не прошла.
Мы не обсуждаем гипотетеческую передачу которая могла "пройти или не пройти". Думаю что кое-кто видит эту передачу "проходной". Я прошу высказать мнение почему эта передача (или другое атакующее действие) не была выполнена. Нет мнения, можете скромно промолчать.
Опять Вы переворачиваете. Мнение я высказал - Игрок умнее Вас,вот и не сделал.
Почему вперед не закинул и почему вообще туда пошел? Я не знаю. Влад везде опаздывал,пока игрок не упал. Вот это защитник прозевал. Там доля секунды была. Не знаю на сколько бы, при иных действиях, упавший быстро включился.Встать можно быстрее,чем замахнуться.
Совершенно верно, передача проходила только в тот момент когда игрок упал. Конечно она могла пройти и в остальных случаях, но скорее всего ее бы перехватили. А какое продолжение выберет игрок это только ему известно. Потому что бывает есть, казалось бы очевидные хорошие игровые действия, но игрок делает что-то свое и получается даже лучше. Но не очевидно со стороны.
Так игрок знает,что и на каком уровне он может исполнить.Мы то в данном случае этого не знаем. Может он там всех обыграть хотел,а падение соперника сбило его с мысли.
Я без шуток. Мне кажется он хотел порывался обострить,но тут один упал и второй прибежал.Ну пришлось его обыграть и опять он не успокоился.
«
Последнее редактирование: 26 April 2019, 13:27:43 от Roma72
»
Записан
Конеджер
Администратор
Международный мастер
Карма 47
Offline
Пол:
Сообщений: 2294
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #79 :
26 April 2019, 20:40:53 »
Предложенный игровой эпизод (
https://www.youtube.com/watch?v=DROTKvhWxHQ
) привлёк моё внимание тем, что в нём три раза у игрока владеющего мячом появлялась возможность сыграть активно и не стандартно. Стандартно, это "вертикальная атака", такое продолжение атакующих действий наблюдается в команде Млада Болеслав чаще всего. Игрок или сам тащит мяч или отдаёт короткую/среднюю/длинную передачу по своему флангу. Такой способ ведения атакующих действий сам по себе не вызывает вопросов. По любому это лучше тактики, когда защитники при любом удобном и даже неудобном случае делают длинную передачу вперёд, минуя полузащиту, на нападающих (правда чаще всего так же по своему флангу). Если "вертикальная атака" не получается, то мяч возвращается в линию защиты где он перекатывается между защитниками/вратарём. Проблема в том, что игроки не учатся альтернативным вариантам активных атакующих действий.
Но в данный момент нас должно в большей степени интересовать причина почему игрок не выбрал активный атакующий вариант развития игровой ситуации. Вот предложенные форумчананами версии:
.. кажется, что он именно не хочет дать Владу в центр. По каким-то своим причинам....
Такая версия возможна, но, думаю, наименее вероятна. Да, в профессиональном футболе часто бывает что партнёра "ганобят", но в этом частном случае вряд ли.
.... не видит или боится туда дать,....
В данном эпизоде "не видит" наверное не проходит, но вот боится, версия правдоподобная. Если нет уверенности в своей технике, то чаще всего игрок выбирает "осторожный" вариант.
....
что парень не знал, что делать
.....
Очень похоже на правду. Его не научили разнообразию тактческих вариантов в одной игровой ситуации. Если большую часть своей футбольной жизни игрока учать "вертикальным" действиям (
http://xn----8sbbn7arsjife8g.xn--p1ai/taktika-metodika-obucheniya/individualinaya-taktika-metodika-obucheniya.html
), но не учат другим тактическим вариантам, то вот такая игра и становится приоритетной. Появляется зашоренность, повышается боязнь непривычных решений и так далее.
Записан
Виктор
edisson
Заслуженный мастер
Карма 82
Offline
Сообщений: 5339
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #80 :
26 April 2019, 21:01:50 »
Парень не спеша пошел вперед, убрал не спеша разворотом соперника... и вдруг забоялся? Может центр косячил и он решил отыграть назад. Гадание сплошное.
А для того.чтоб делать более глубокие выводы и предположения,двух минут мало.
Записан
Roma72
Заслуженный мастер
Карма -60
Offline
Сообщений: 3458
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #81 :
26 April 2019, 21:02:45 »
На мой взгляд,есть некие противоречия в оценке Конеджера.Игрок,если судить по этому эпизоду, не выглядит зашореным,скорее наоборот. Ведь передачи вперед по своему флангу, в разный момент ждали три его партнера,а вот к другим партнерам есть вопросы.Эдиссон,если бы соперник не упал,то не нужно бы было гадать.Мы бы все увидели. Думаю,он бы показал одно,а исполнил бы направо.Потом пересмотрю,там вроде один забежал,но уже возвращался.Может подскажете,а то лень.
«
Последнее редактирование: 26 April 2019, 21:22:05 от Roma72
»
Записан
edisson
Заслуженный мастер
Карма 82
Offline
Сообщений: 5339
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #82 :
26 April 2019, 21:32:00 »
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 21:02:45
На мой взгляд,есть некие противоречия в оценке Конеджера.Игрок,если судить по этому эпизоду, не выглядит зашореным,скорее наоборот. Ведь передачи вперед по своему флангу, в разный момент ждали три его партнера,а вот к другим партнерам есть вопросы.Эдиссон,если бы соперник не упал,то не нужно бы было гадать.Мы бы все увидели. Думаю,он бы показал одно,а исполнил бы направо.Потом пересмотрю,там вроде один забежал,но уже возвращался.Может подскажете,а то лень.
Там до падения можно было отдавать в центральную зону, в момент падения смело на скорости врываться в ту же зону. Учитывая,что нападающий там тоже вроде двигается + на фланге два своих и видно.что защитники не все точно понимают кого крыть...могла быть не плохая атака.
Записан
edisson
Заслуженный мастер
Карма 82
Offline
Сообщений: 5339
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #83 :
26 April 2019, 21:35:02 »
Я тут тоже делами занимаюсь))) На той же 0.06 можно было верхом закинуть, если вы про это.
Записан
Roma72
Заслуженный мастер
Карма -60
Offline
Сообщений: 3458
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #84 :
26 April 2019, 21:35:42 »
Цитата: edisson от 26 April 2019, 21:32:00
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 21:02:45
На мой взгляд,есть некие противоречия в оценке Конеджера.Игрок,если судить по этому эпизоду, не выглядит зашореным,скорее наоборот. Ведь передачи вперед по своему флангу, в разный момент ждали три его партнера,а вот к другим партнерам есть вопросы.Эдиссон,если бы соперник не упал,то не нужно бы было гадать.Мы бы все увидели. Думаю,он бы показал одно,а исполнил бы направо.Потом пересмотрю,там вроде один забежал,но уже возвращался.Может подскажете,а то лень.
Там до падения можно было отдавать в центральную зону, в момент падения смело на скорости врываться в ту же зону. Учитывая,что нападающий там тоже вроде двигается + на фланге два своих и видно.что защитники не все точно понимают кого крыть...могла быть не плохая атака.
До падения центр вообще нельзя рассматривать.Это был бы обрез.Там никто не успевал.Да и после падения там доля секунды была. Только Паша согласился?
«
Последнее редактирование: 26 April 2019, 21:37:57 от Roma72
»
Записан
edisson
Заслуженный мастер
Карма 82
Offline
Сообщений: 5339
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #85 :
26 April 2019, 21:39:06 »
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 21:35:42
Цитата: edisson от 26 April 2019, 21:32:00
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 21:02:45
На мой взгляд,есть некие противоречия в оценке Конеджера.Игрок,если судить по этому эпизоду, не выглядит зашореным,скорее наоборот. Ведь передачи вперед по своему флангу, в разный момент ждали три его партнера,а вот к другим партнерам есть вопросы.Эдиссон,если бы соперник не упал,то не нужно бы было гадать.Мы бы все увидели. Думаю,он бы показал одно,а исполнил бы направо.Потом пересмотрю,там вроде один забежал,но уже возвращался.Может подскажете,а то лень.
Там до падения можно было отдавать в центральную зону, в момент падения смело на скорости врываться в ту же зону. Учитывая,что нападающий там тоже вроде двигается + на фланге два своих и видно.что защитники не все точно понимают кого крыть...могла быть не плохая атака.
До падения центр вообще нельзя рассматривать.Это был бы обрез.Там никто не успевал.
Буквально секунда до падения..но в центральной зоне никого... эпизод можно было и переводом на другой фланг закончить .Уйма вариантов.
Решение принято))
Записан
Roma72
Заслуженный мастер
Карма -60
Offline
Сообщений: 3458
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #86 :
26 April 2019, 22:13:49 »
Цитата: edisson от 26 April 2019, 21:39:06
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 21:35:42
Цитата: edisson от 26 April 2019, 21:32:00
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 21:02:45
На мой взгляд,есть некие противоречия в оценке Конеджера.Игрок,если судить по этому эпизоду, не выглядит зашореным,скорее наоборот. Ведь передачи вперед по своему флангу, в разный момент ждали три его партнера,а вот к другим партнерам есть вопросы.Эдиссон,если бы соперник не упал,то не нужно бы было гадать.Мы бы все увидели. Думаю,он бы показал одно,а исполнил бы направо.Потом пересмотрю,там вроде один забежал,но уже возвращался.Может подскажете,а то лень.
Там до падения можно было отдавать в центральную зону, в момент падения смело на скорости врываться в ту же зону. Учитывая,что нападающий там тоже вроде двигается + на фланге два своих и видно.что защитники не все точно понимают кого крыть...могла быть не плохая атака.
До падения центр вообще нельзя рассматривать.Это был бы обрез.Там никто не успевал.
Буквально секунда до падения..но в центральной зоне никого... эпизод можно было и переводом на другой фланг закончить .Уйма вариантов.
Решение принято))
Я не знаю как словами объяснить. Вы как будете отдавать передачу,когда соперники движутся навстречу друг к другу?
Записан
edisson
Заслуженный мастер
Карма 82
Offline
Сообщений: 5339
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #87 :
26 April 2019, 22:23:17 »
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 22:13:49
Цитата: edisson от 26 April 2019, 21:39:06
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 21:35:42
Цитата: edisson от 26 April 2019, 21:32:00
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 21:02:45
На мой взгляд,есть некие противоречия в оценке Конеджера.Игрок,если судить по этому эпизоду, не выглядит зашореным,скорее наоборот. Ведь передачи вперед по своему флангу, в разный момент ждали три его партнера,а вот к другим партнерам есть вопросы.Эдиссон,если бы соперник не упал,то не нужно бы было гадать.Мы бы все увидели. Думаю,он бы показал одно,а исполнил бы направо.Потом пересмотрю,там вроде один забежал,но уже возвращался.Может подскажете,а то лень.
Там до падения можно было отдавать в центральную зону, в момент падения смело на скорости врываться в ту же зону. Учитывая,что нападающий там тоже вроде двигается + на фланге два своих и видно.что защитники не все точно понимают кого крыть...могла быть не плохая атака.
До падения центр вообще нельзя рассматривать.Это был бы обрез.Там никто не успевал.
Буквально секунда до падения..но в центральной зоне никого... эпизод можно было и переводом на другой фланг закончить .Уйма вариантов.
Решение принято))
Я не знаю как словами объяснить. Вы как будете отдавать передачу,когда соперники движутся навстречу друг к другу?
Не надо. Для этого надо одновременно смотреть и рядом. А так,вы написали,я сижу гадаю.про это или про то....
Все это как в нетленном произведении ," Каждый мнит себя стратегом видя бой со стороны."
Записан
Roma72
Заслуженный мастер
Карма -60
Offline
Сообщений: 3458
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #88 :
26 April 2019, 22:30:32 »
Цитата: edisson от 26 April 2019, 22:23:17
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 22:13:49
Цитата: edisson от 26 April 2019, 21:39:06
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 21:35:42
Цитата: edisson от 26 April 2019, 21:32:00
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 21:02:45
На мой взгляд,есть некие противоречия в оценке Конеджера.Игрок,если судить по этому эпизоду, не выглядит зашореным,скорее наоборот. Ведь передачи вперед по своему флангу, в разный момент ждали три его партнера,а вот к другим партнерам есть вопросы.Эдиссон,если бы соперник не упал,то не нужно бы было гадать.Мы бы все увидели. Думаю,он бы показал одно,а исполнил бы направо.Потом пересмотрю,там вроде один забежал,но уже возвращался.Может подскажете,а то лень.
Там до падения можно было отдавать в центральную зону, в момент падения смело на скорости врываться в ту же зону. Учитывая,что нападающий там тоже вроде двигается + на фланге два своих и видно.что защитники не все точно понимают кого крыть...могла быть не плохая атака.
До падения центр вообще нельзя рассматривать.Это был бы обрез.Там никто не успевал.
Буквально секунда до падения..но в центральной зоне никого... эпизод можно было и переводом на другой фланг закончить .Уйма вариантов.
Решение принято))
Я не знаю как словами объяснить. Вы как будете отдавать передачу,когда соперники движутся навстречу друг к другу?
Не надо. Для этого надо одновременно смотреть и рядом. А так,вы написали,я сижу гадаю.про это или про то....
Все это как в нетленном произведении ," Каждый мнит себя стратегом видя бой со стороны."
И учить на словах бесполезно.
Записан
edisson
Заслуженный мастер
Карма 82
Offline
Сообщений: 5339
Re: Тактика. Методика обучения
«
Ответ #89 :
26 April 2019, 22:31:12 »
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 22:30:32
Цитата: edisson от 26 April 2019, 22:23:17
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 22:13:49
Цитата: edisson от 26 April 2019, 21:39:06
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 21:35:42
Цитата: edisson от 26 April 2019, 21:32:00
Цитата: Roma72 от 26 April 2019, 21:02:45
На мой взгляд,есть некие противоречия в оценке Конеджера.Игрок,если судить по этому эпизоду, не выглядит зашореным,скорее наоборот. Ведь передачи вперед по своему флангу, в разный момент ждали три его партнера,а вот к другим партнерам есть вопросы.Эдиссон,если бы соперник не упал,то не нужно бы было гадать.Мы бы все увидели. Думаю,он бы показал одно,а исполнил бы направо.Потом пересмотрю,там вроде один забежал,но уже возвращался.Может подскажете,а то лень.
Там до падения можно было отдавать в центральную зону, в момент падения смело на скорости врываться в ту же зону. Учитывая,что нападающий там тоже вроде двигается + на фланге два своих и видно.что защитники не все точно понимают кого крыть...могла быть не плохая атака.
До падения центр вообще нельзя рассматривать.Это был бы обрез.Там никто не успевал.
Буквально секунда до падения..но в центральной зоне никого... эпизод можно было и переводом на другой фланг закончить .Уйма вариантов.
Решение принято))
Я не знаю как словами объяснить. Вы как будете отдавать передачу,когда соперники движутся навстречу друг к другу?
Не надо. Для этого надо одновременно смотреть и рядом. А так,вы написали,я сижу гадаю.про это или про то....
Все это как в нетленном произведении ," Каждый мнит себя стратегом видя бой со стороны."
И учить на словах бесполезно.
Все верно.
Записан
Страниц:
1
...
4
5
[
6
]
7
8
...
12
« предыдущая тема
следующая тема »
Перейти в:
Пожалуйста, выберите назначение:
-----------------------------
основные разделы форума
-----------------------------
=> ВНИМАНИЕ ВАЖНЫЕ ОБЪЯВЛЕНИЯ
=> Я и Моя Команда
=> Родительский комитет
=> Мнения, суждения, прогнозы
=> Интересные факты и события
=> Методические рекомендации
=> Здоровье спортсменов. Диспансеры, Допуск к соревнованиям.
=> ЛФК
=> Результаты игр
===> Расписание ИГР
=> Альтернативный футбол.
===> Футбольные проекты Тома Сауэра
=====> Стадионы
=> Разное
===> Команда ищет спарринг-партнера
===> Селекция в Переходы и ЛФК
=====> Переходы ( трансферы) юных футболистов.
===> Судейство
===> О тренерах
=> Вопросы к администрации сайта 3 ЛИГА
=> Курилка.
-----------------------------
Область сохранения
-----------------------------
=> Футбол от Конеджера.
1 час
1 день
1 неделя
1 месяц
Навсегда
Войти
Powered by SMF 1.1.21
|
SMF © 2006-2008, Simple Machines
Страница сгенерирована за 0.072 секунд. Запросов: 20.
Загружается...