Методика обучения обводке

[Наречие]

Откуда такая статистика?

По результатам педагогического наблюдения.
А есть другие цифры ?

Это неправильные цифры. Видно, что Вы никогда вплотную не занимались ТТД. Хотя много об этом рассуждали....

[gosha]

Откуда такая статистика?

По результатам педагогического наблюдения.
А есть другие цифры ?

Это неправильные цифры. Видно, что Вы никогда вплотную не занимались ТТД. Хотя много об этом рассуждали....

Научить,как выкладывать видео и цифры на форуме ?
Или как обычно зашли просто поболтать.

[pashtet]

Откуда такая статистика?

По результатам педагогического наблюдения.
А есть другие цифры ?

Гоша я тоже не понимаю, что такое результаты педагогического наблюдения. В одном матче вообще можно не увидеть обводок, в другом они будут сплошь и рядом. Я уже говорил "Шурик, это же не наш метод".

[Наречие]

Откуда такая статистика?

По результатам педагогического наблюдения.
А есть другие цифры ?

Это неправильные цифры. Видно, что Вы никогда вплотную не занимались ТТД. Хотя много об этом рассуждали....

Научить,как выкладывать видео и цифры на форуме ?
Или как обычно зашли просто поболтать.

А что, на форуме много видео?
Вы вообще представляете, что значит разместить видео и выложить расклад ТТД даже по одному футболисту? И сколько время на это уйдет?
Впрочем, Вы можете сами это сделать. А пока могу повторить, что 2-3% это совершенно далекие от реальности цифры. Представьте, что я скажу, что футболисты 1997 г.р. Красного Октября поголовно выбегают 100 метров из 8 секунд.

[lariychuk]

...Ставьте их один в один, раз в неделю минут на 20-25. Обвод только финтами. Если есть знакомый тренер, попросите поучаствовать и подкорректировать...


Наречие ,а без финтов " обвод "не в зачет?

В зачет. Любая удачная обводка в зачет. Но согласитесь, чем выше технический арсенал, тем эффективнее.
Или Вы так не считаете?

у каждого, в принципе, достаточный технический арсенал для обыгрыша, а вот когда,каким движением, как соперника подвести под обыгрыш может по разным причинам, далеко не каждый.

квадратами и др. упражнениями с ограничением касаний вытравишь любые попытки обыгрыша

[gosha]

Гоша я тоже не понимаю, что такое результаты педагогического наблюдения. В одном матче вообще можно не увидеть обводок, в другом они будут сплошь и рядом. Я уже говорил "Шурик, это же не наш метод".

Я же сразу сказал,это рабочая версия.
Давайте свою-обсудим.
В качестве примера можно взять игры сборной Москвы на Гранаткина,сколько там было результативных обыгрышей ?

[Наречие]

...Ставьте их один в один, раз в неделю минут на 20-25. Обвод только финтами. Если есть знакомый тренер, попросите поучаствовать и подкорректировать...


Наречие ,а без финтов " обвод "не в зачет?

В зачет. Любая удачная обводка в зачет. Но согласитесь, чем выше технический арсенал, тем эффективнее.
Или Вы так не считаете?

у каждого, в принципе, достаточный технический арсенал для обыгрыша, а вот когда,каким движением, как соперника подвести под обыгрыш может по разным причинам, далеко не каждый.

квадратами и др. упражнениями с ограничением касаний вытравишь любые попытки обыгрыша

Вы назвали препятствующую причину. Но в целом автор темы интересовался методикой обводки. Затем разговор перешел на ее целесообразность. Ну ясно кто кашу варит...
Вообще это выше моего понимания!
Давайте спросим Конеджера, который присутствует здесь. Вот его воспитанник по имени Влад. Занимаются ударом подъемом. Представим, что довели до идеала. Означает ли это, что удар - например - с лета стал не нужен? А ведь таких ударов в игре как правило случается минимум. Те же 2%, т.е. случайность.

[Наречие]

Гоша, это от тебя все получили по мордасам (ну,кроме меня, ибо за что, если ни бельмеса не понимаешь и даже не читаешь)? И те, кто верит в классику, предлагая не изобретать велосипедов, и те, кто занимается со своими детьми? И те кто старается до запятой придерживаться законов построения методик, и те, кто хочет найти им замену,  и те, кто просто на что-то надеется?

У Вас с Наречием одинаковые проблемы, один и тот же неполноценный комплекс? Под копирку бpeд несете! Лично я в восхищении! Похоже, что и форум...

Наречие, лично Вам готов помочь. Раз Вам так легко организовать 20-25 минутные спарринги 1х1, то готов пару раз приехать к Вашему сыну - соглашайтесь, можете даже снимать! И все это лечение для Вас - бесплатно!   

Нет, не получится. Всему свое время. Моему старшему заниматься с Вами поздно, младшему рано. А вообще совет. Размещайте второе видео.

[pashtet]

Гоша я тоже не понимаю, что такое результаты педагогического наблюдения. В одном матче вообще можно не увидеть обводок, в другом они будут сплошь и рядом. Я уже говорил "Шурик, это же не наш метод".

Я же сразу сказал,это рабочая версия.
Давайте свою-обсудим.
В качестве примера можно взять игры сборной Москвы на Гранаткина,сколько там было результативных обыгрышей ?

Посмотрите гол Греции - типичная обводка, и дело даже не в этом, а в том, что обводка применяется в основном  ближе к воротам соперника. Если взять процентное соотношение обводки и других технических действий, то да, она имеет невысокий процент - возможно как раз и будет 2-3 процента от всех технических действий на всем поле. Но она может создавать реальную угрозу воротам соперника в отличие от других технических действий. Можно сделать более сотни правильных технических действий за игру, но ни разу не добиться того результата, что будет при обводке.

[keo]

С удовольствием читаю pashteta. Видно, что человек размышляет над природой обводки. От себя добавлю, что видимо к определению обводки ( обыгрыше) надо обязательно добавить, что должны быть движения дриблера, приводящие к "вынужденным" ошибкам обыгрываемого. Итак,важно  обыграть - не только воспользовавшись ситуацией, а создать ее.
Категорически не соглашусь с Goshей об обводке как отмирающем элементе. Умение обыграть один в один крайне важно. Крайне важное умение для напа, крайне важное умение для крайних полузащитников. Причем зачастую только даже одной уверенности игрока, что может обыграть один в один достаточно, чтобы изменить ситуацию в свою пользу. Именно обыграть - не просто прокинуть и убежать. ( это тоже прекрасно, но рано или поздно на быстрого нападающего найдется быстрый защитник). Да  и еще, Я считал ТТД - хороший дриблер обыгрывает более, чем в 50-ти процентах случаев. Правда, не всегда это нужно - но это другая история.
Ну и для tennisista - чтобы научиться обыгрывать - надо обыгрывать. Вот такая банальщина. Требуйте, заставляйте, убеждайте обыгрывать один в один на тренировках... Тренировки для этого и нужны... Удачный навык перенесется на игру. Если будет удачно обыгрывать - никто и слова не скажет. Главное, чтобы обыгрыш не был самоцелью . Во избежании этог обязательно разбирайте каждый обыгрыш. Зачем стал делать, какие цели приследовал, что собирался делать дальше. Это поможет найти" золотую середину". И еще очень важно, чтобы ребенок САМ понимал, когда обыгрыш оправдан, а когда нет. А это только методом проб и ошибок. Удачи!

[Millaw]

Тема, в принципе, превратилась в очередной раз в мусорную, куда все желающие могут свалить в кучу свои соображения по предложенной теме, а по факту, если подвести итог, специалистов получается нет (во всяком случае никто их не сдает, хотя каждый первый киндер в топе где-то дополнительно занимается), нормальных методик нет, если есть то в каком то зачаточном состоянии. 

[Наречие]

Тема, в принципе, превратилась в очередной раз в мусорную, куда все желающие могут свалить в кучу свои соображения по предложенной теме, а по факту, если подвести итог, специалистов получается нет (во всяком случае никто их не сдает, хотя каждый первый киндер в топе где-то дополнительно занимается), нормальных методик нет, если есть то в каком то зачаточном состоянии.  

Нет и видимо не будет. И видимо не нужно. Поставить финт не тяжелее, чем забить гвоздь в стену. Так ли гвоздям нужна методика?
Все остальное вопрос времени и упорства!

[lariychuk]

... Именно обыграть - не просто прокинуть и убежать. ( это тоже прекрасно, но рано или поздно на быстрого нападающего найдется быстрый защитник)..

прокинул и убежал- классный обыгрыш, защитнику разворачиваться потом надо...т.е. про быстроту тут неуместно.

[lariychuk]

Тема, в принципе, превратилась в очередной раз в мусорную, куда все желающие могут свалить в кучу свои соображения по предложенной теме, а по факту, если подвести итог, специалистов получается нет (во всяком случае никто их не сдает, хотя каждый первый киндер в топе где-то дополнительно занимается), нормальных методик нет, если есть то в каком то зачаточном состоянии. 

полезного здесь достаточно, покопаться -все есть.
1.уверенность в своих силах.
2.скамейки,фишки не помогут, для начала катите на него мяч и резко атакуйте, киндер должен научиться уходить в сторону, не боясь Вас...потом тоже,но с обманом.
сымаете на видео и отсылаете кому доверяете и..двигаетесь далее

[Александр]

Не надо никаких финтов, научите сначала людей на ногах стоять и быстро менять направление движения, это главная основа в дриблинге. Если конечно координация и сила в ногах присутствует.
Плюс отдельно занимайтесь развитием голеностопного сустава.
Например как это делает вот этот человек https://www.youtube.com/watch?v=lNl9qJBdoLI
На уровне второй лиге соперников почти не чувствует...
Таких на всю вторую лигу раз два и обчелся.