Юношеские сборные России

[Ckuth]

"Дубль играет по схеме тренера дубля." - уверены? Я вот всегда считал что задача дублирующей команды  - подготовка игроков в основу. Мало того , в любой момент , любой игрок дубля должен быть готов сыграть за основу. При разных схемам игры основной и дублирующей команды - сие будет весьма затруднительно ИМХО.

Между российской теорией и практикой-две большие разницы, потому что тренер дубля сам знает, как ему играть, а "задача дублирующей команды  - подготовка игроков в основу"-это зачастую не для него и он об этом и не слышал.

[Любопыт]

Я вот всегда считал что задача дублирующей команды  - подготовка игроков в основу. Мало того , в любой момент , любой игрок дубля должен быть готов сыграть за основу.

Давайте смотреть правде в глаза, игроки дубля не готовы выходить на серьезные игры в основном составе, и отчасти потому, что обучение футболистов у нас заканчивается уже в 12-14 лет.

[#7+]

Как говорил Лобановский ВВ схема нужна ,что бы как-то встать до начального удара

А ещё Валерий Васильевич любил умных, думающих футболистов. И часто говорил о том, что современный футболист высокого класса должен быть универсалом, способным выступить в любом амплуа, которого требует игровая ситуация. А вы тут про какие-то 4-3-5-7-3-3...  

[Любопыт]

Универсальность и необученность не одно и то же! Эта позиция была основой СССР. Только во всем мире было наоборот. Ценились специалисты очень узкого профиля, но знающие свое дело на зубок. Чего добились мы и чего они, все мы видим.

[#7+]

Универсальность и необученность не одно и то же! Эта позиция была основой СССР. Только во всем мире было наоборот. Ценились специалисты очень узкого профиля, но знающие свое дело на зубок. Чего добились мы и чего они, все мы видим.

А вот Марадона - он кто? Узкоспециализированный центральный полузащитник? А Платини? А Гуллит? А Зидан? А Фигу? А Джерард кто?

[Каркуша]

Чего добились мы и чего они, все мы видим.

И чего они добились?Футбол интересно смотреть только в исполнении нескольких команд,которых можно по пальцам пересчитать.
Остальные добились результата.У нас,правда,и такого не видно.

[Спартак2]

Ну давайте поспорим о качестве подготовки  в наших институтах . Давайте. Еще раз говорю  я не против обучения, я очень даже - ЗА  , я только против чтоб обучение ставили основной задачей СБОРНЫХ.

[Инк]

Ну давайте поспорим о качестве подготовки  в наших институтах . Давайте.

Ну есть у нас в стране несколько ВУЗов, выпускники которых востребованы иностранными компаниями. А некоторые из них, даже Нобелевскими лауреатами становятся.     

[Спартак2]

А вот и фигушки , система образования в нашей стране именно давала массовость и ,как мне кажется , хорошего качества. Да , Любопыт ? Аэродинамику ведь читали , да и матанализ - тоже . Если что , напряжемся и метод конечных элементов вспомним , и эпюру моментов построим наверное   . А нужно-ли это все нам сейчас ?

[111]

А мне вот интересно ,а если нет исполнителей под схему 4-3-3 .  К примеру хавов где столько набрать , чтоб выжигали весь центр да сил хватало?

Если сил не хватает- не значит, что так играть нельзя, наоборот именно так и нужно играть, что бы научиться обыгрывать и тех же сил набраться.
Про исполнителей.
Их полно, увидеть надо, раскрыть. Не пробуя новые схемы- не увидишь и не раскроешь.
Пример. Жирков- кого играл в ЦСКА? Левенького полузаща. Гуус его раскрыл как атакующего защитника, вот тогда- то Жирков реально раскрылся на уровне сборной и окончательно заявил о себе как об игроке высокого класса.
А Белялетдинов?
У Гууса он и в защите и в нападении играл.
Про голландцев. До 15 лет при схеме 4-3-3 с ними играть не трудно, обыгрывали их без напряга. После, при той же схеме (при 3 нападах) они, окрепнув, начинают просто РАЗРЫВАТЬ. На себе проверено.

[Инк]

А вот и фигушки , система образования в нашей стране именно давала массовость и ,как мне кажется , хорошего качества.

Не очень понял смысл, но я чесслово за массовость, ХОРОШЕГО качества, в нашем футболе. Только что то не видно этого.

[111]

А вот и фигушки , система образования в нашей стране именно давала массовость и ,как мне кажется , хорошего качества.

Не очень понял смысл, но я чесслово за массовость, ХОРОШЕГО качества, в нашем футболе. Только что то не видно этого.

Эка невидаль!
И массово и качественно! Тогда на 10 составов сборных наберем.
Одно другое исключает.
Басни Крылова.

[Любопыт]

А вот и фигушки , система образования в нашей стране именно давала массовость и ,как мне кажется , хорошего качества. Да , Любопыт ? Аэродинамику ведь читали , да и матанализ - тоже . Если что , напряжемся и метод конечных элементов вспомним , и эпюру моментов построим наверное   . А нужно-ли это все нам сейчас ?

Я уже даже не знаю хорошо это или нет.  
Для общего развития, это конечно здорово. А вот нужно ли это в жизни  
Я тут узнал, что преподают в старших классах английской школы. По-хорошему стало завидно.

[Инк]

Эка невидаль!
И массово и качественно! Тогда на 10 составов сборных наберем.
Одно другое исключает.
Басни Крылова.

Про бразильцев говорить будем.

[111]

Эка невидаль!
И массово и качественно! Тогда на 10 составов сборных наберем.
Одно другое исключает.
Басни Крылова.

Про бразильцев говорить будем.

Не будем, потому что они- в Бразилии, а мы- здесь.