Растим Защитника

[GAV]

Форумчане!
Тренеры, любители и родители!
Можете ответить на вопрос, который надеюсь не будет, но может быть очень серьезным:

Ребенку комфортно бегать на "пятках", конечно и на носках может бежать, но только когда делаешь ему замечание. Бежит нормально (средне), сравниваю со сверстниками из команды. Возраст 6,5 лет, футболом занимается 1 год.
Ребенок не пластичный, хотя с пяти лет ходит на танцы (ОФП), где с ними занимаются растяжкой, координацией, прыжками, кувырками и т.п.

Подскажите, какие упражнения нужно делать чтобы исправить бег на "пятках" на бег на "носках"?!

[gosha]

Форумчане!
Тренеры, любители и родители!
Можете ответить на вопрос, который надеюсь не будет, но может быть очень серьезным:

Ребенку комфортно бегать на "пятках", конечно и на носках может бежать, но только когда делаешь ему замечание. Бежит нормально (средне), сравниваю со сверстниками из команды. Возраст 6,5 лет, футболом занимается 1 год.
Ребенок не пластичный, хотя с пяти лет ходит на танцы (ОФП), где с ними занимаются растяжкой, координацией, прыжками, кувырками и т.п.

Подскажите, какие упражнения нужно делать чтобы исправить бег на "пятках" на бег на "носках"?!

Упражнения с барьерами,но лучше обратиться к специалистам.
Кстати,бег на носках это не менее серьёзная ошибка,должен быть бег с передней части стопы.

[GAV]

Форумчане!
Тренеры, любители и родители!
Можете ответить на вопрос, который надеюсь не будет, но может быть очень серьезным:

Ребенку комфортно бегать на "пятках", конечно и на носках может бежать, но только когда делаешь ему замечание. Бежит нормально (средне), сравниваю со сверстниками из команды. Возраст 6,5 лет, футболом занимается 1 год.
Ребенок не пластичный, хотя с пяти лет ходит на танцы (ОФП), где с ними занимаются растяжкой, координацией, прыжками, кувырками и т.п.

Подскажите, какие упражнения нужно делать чтобы исправить бег на "пятках" на бег на "носках"?!

Упражнения с барьерами,но лучше обратиться к специалистам.
Кстати,бег на носках это не менее серьёзная ошибка,должен быть бег с передней части стопы.

К каким специалистам? К тренерам по легкой атлетики?!
Может быть делать упражнения на икроножную мышцу (подъемы на носок на полу, на степе и тп)...

[mix]

Для начала просто укрепить стопу. Если умеет прыгать на скакалке-отлично, если нет, то научите и несколько раз в день пусть прыгает назло соседям   Только прыгать правильно на передней части стопы. Можно катать стопами различные мячики, брать пальцами разные мелкие предметы, подойдут все упражнения для лечения плоскостопия. Просто прыжки вверх у стенки, стараясь выпрыгнуть как можно выше,  любые прыжковые упражнения и желательно босиком и на мягком мате.

[gosha]

К каким специалистам? К тренерам по легкой атлетики?!

Да.

Может быть делать упражнения на икроножную мышцу (подъемы на носок на полу, на степе и тп)...

Не,не,не.....проблема скорее всего в технике.
Высота барьеров подбирается таким образом,что перешагнуть их можно только держась на стопе,но для этого нужно знать тему.

[keo]

По поводу защитника отвечу в этой теме.
Начнем с того, что ЦЗ - позиция ключевая и требует набора уникальных качеств. Главные из них -скорость, первый пас , умение читать игру. Кроме того ЦЗ должен быть высокого роста и уметь играть головой.
Сразу скажу, что, с моей точки зрения, если ребенок с детства специализируется в игре в защите, но ничего хорошего в этом нет.. Кто бы что ни говорил, но специфика нашего ДЮФ это игра на результат. Значит практически всегда от защитника будут требовать надежности, а надежность в понимании большинства тренеров это простота решений. Поэтому всестороннего развития футбольных навыков не произойдет, а на начальном этапе обучения это особенно важно. В ЦЗ лучше приходить с других позиций, когда уже сформирована базовая техника.
Наш случай достаточно уникален, поэтому нет смысла на него ориентироваться. Ребенок с 7 до 9 лет занимался мини-футболом, и к моменту, когда формировалась команда обладал базовыми техническими элементами, в том числе и обыгрышем один в один. Недостаток скорости до определенного момента он успешно компенсировал выбором позиции и пониманием игры, а наличие первого паса, умение выбрать направление атаки и психологическая устойчивость достаточно долго рассматривалась тренером как необходимый набор качеств для ЦЗ. Я кстати постоянно боролся, за то, чтобы ребенок играл в центре полузащиты. Решающим моментом стало то, что к 13 годам все выросли, а мой на какое-то время " остался" и вообщем однажды тренер решился, и больше в ЦЗ мы и не вернулись.

[кокс]

По поводу защитника отвечу в этой теме.
  .. Мм м.   , и больше в ЦЗ мы и не вернулись.

И правильно -самая травмоопасная позиция в футболе

[Конеджер]

Уж на что  я ярый сторонник наиболее раннего определения игровой позиции юного футболиста, но не участвовал в обсуждении в этой теме.
Уж больно рано (до абсурда) GAV озадачился этой проблемой.
Но так как тему читают и Родители более взрослых детей, то выскажу своё видение алгоритма определения "взрослого" игрового амплуа сегодняшнего ребёнка.  Правда на форуме это можно сделать только в виде "цитат" из обширного информационного материала, который постепенно выльется в методическую рекомендацию.   

Начинать предварительную работу по определению наиболее эффективного игрового амплуа в профессиональном футболе конкретного ребёнка, можно (практически) с очень раннего возраста.
Даже с возраста сына CAV.
Но с самого начала, это должна быть работа по
выявлению и определению (а позднее развитию) ИНДИВИДУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ, ЗАДАТКОВ, ПРЕДРАСПОЛОЖЕННОСТЕЙ юного футболиста.
И это НИКАК  не привязано к будущей (профессиональной) игровой позиции. Итак главное от Игрока к позиции, а не наоборот.
Увы. В подавляющем большинстве и тренеры, и администрация футбольных школ и Родители – заложники действующего «командно-соревновательного способа подготовки футбольных резервов».
А отсюда и все проблемы (в разрезе данной темы) детско-юношеского футбола начиная с «детского сада».
Это и:
- расстановка детей по игровым позициям в соответствии с физическими данными
- игра в любых соревнованиях (и даже товарищеских играх) практически без замен, на результат
- преобладание в тренировочном процессе подготовки к играм, а не направленность развитие и обучение детей
И так далее (каждый может дополнить).
Следующая «цитата» позднее, а пока хочу обратится к tennisistу (извини, Виктор, но ты мой единственный постоянный консультант по «детсадовскому» футболу), что можешь сказать по этой теме из своего опыта?

[tennisist]

Пишу большую итоговую статью на тему футбол для дошкольников. В ней "с высоты прожитых лет" проанализирую ошибки, которые я допустил. Скоро закончу.
По теме. Пока рано определять позицию. GAV,на каком основании Вы решили, что Ваш сын обладает качествами защитника? Только антропометрически или вы видите какие-то игровые качества?. Пока я вижу в командах где играет сын, что защитниками ставят крупных ребят.
Думаю. что амплуа будет видно лет в 9-10. Я провел любопытный эксперимент. Послал пяти форумчанам, мнению и опыту которых доверяю, нарезки игр моего сына с вопросом: какое амплуа во взрослом футболе они для него видят. Все как один ответили атакующий центральный полузащитник. Сейчас у нас сменился тренер и мы еще стали играть в другой команде. Так вот, оба новых тренера сразу не сговариваясь стали ставить его ЦП. Значит в возрасте U9 видно. Но чтобы в U6 очень сомневаюсь. Хотя в U6 у моего однозначно была видна поднятая голова, "нежадность"-в таком возрасте очень редко такое бывает, упорное нежелание играть в бей-беги,физика "стайера"-бегает много, но относительно небыстро.

[edisson]

для GAV .....

Когда сын только начинал повез тренер команду на игру турнирную. Силы опробовать,хотя остальные сильнее были. Ставит сына в защиту,что удивило многих.Спросил, а он отвечает,что ему без мяча скучно будет играть. МЫ слабее,атак будет много,самое то. Так и оказалось,отмечу,что отрабатывал он везде тогда.  И далее наблюдал и наблюдаю,что высокий темп и частая работа с мячом-это его. Как только катание вдоль да поперек,так все,порой не видно,да и скучно. Дюже взрывной характер еще. Другой порой коснется пару раз мяча и хорошо ему не бесится. ))) Вот такие стрижки и позволяют прикинуть,что да как и где играть ребенку желательно.

[GAV]

Пишу большую итоговую статью на тему футбол для дошкольников. В ней "с высоты прожитых лет" проанализирую ошибки, которые я допустил. Скоро закончу.
По теме. Пока рано определять позицию. GAV,на каком основании Вы решили, что Ваш сын обладает качествами защитника? Только антропометрически или вы видите какие-то игровые качества?. Пока я вижу в командах где играет сын, что защитниками ставят крупных ребят.
Думаю. что амплуа будет видно лет в 9-10. Я провел любопытный эксперимент. Послал пяти форумчанам, мнению и опыту которых доверяю, нарезки игр моего сына с вопросом: какое амплуа во взрослом футболе они для него видят. Все как один ответили атакующий центральный полузащитник. Сейчас у нас сменился тренер и мы еще стали играть в другой команде. Так вот, оба новых тренера сразу не сговариваясь стали ставить его ЦП. Значит в возрасте U9 видно. Но чтобы в U6 очень сомневаюсь. Хотя в U6 у моего однозначно была видна поднятая голова, "нежадность"-в таком возрасте очень редко такое бывает, упорное нежелание играть в бей-беги,физика "стайера"-бегает много, но относительно небыстро.

Спасибо за ответ, очень жду статью!!!

По поводу решил что сын ЦЗ, на самом деле я не решал))), тренер поставил.
Мне единственное что не очень нравиться, что сын "очень ответственный/правильный" (если что-то не правильно делает, переживает по этому поводу), не поверите: есть у нас маленький, очень быстрый и резкий нападающий, иногда на тренировках в игре он убегает, я уговаривал сына схитрить если что, (прихватить за манишку) больше месяца...он мне говорит что не по правилам и тп....вообщем, через 1-2 месяца уговоров он все-таки цепанул уходящего игрока за манишку...правда тренер (подпортил мой эксперимент) его на лавку штрафников отправил, зато гол не забили (вечер ушел, чтобы до он со мной согласился что ничего страшного в этом нет)
При все при этом, по жизни он хитрит нормально и с друзьями и с родителями)))
Думаю и надеюсь, что все это пройдет со временем, но как я понимаю это (ответственность) пойдет с ним по жизни и иногда будет на пользу, а иногда на вред. На все воля Божья.

[Белорус]

По поводу защитника отвечу в этой теме.
Я кстати постоянно боролся, за то, чтобы ребенок играл в центре полузащиты. Решающим моментом стало то, что к 13 годам все выросли, а мой на какое-то время " остался" и вообщем однажды тренер решился, и больше в ЦЗ мы и не вернулись.

Нам повезло меньше, мой высокий в низкорослой команде   И это сразу определяет его амплуа и пофиг, что он креативный и может и последний пас выдать и пробить и обыграть. Главное высокий и есть первый пас - пошел в ЦЗ без лишних разговоров   Никого не интересует что он много забивал и пасовал, когда играл раньше выше. И на тренировках всегда стремиться играть выше, и много забивает. Как игра - один фиг на всё это. При этом он выбегивал этот центр поля как собака, а не просто как зритель распасовывал, носился от штрафной и до штрафной.
Тоже пытаемся бороться с этим, но участь высоких в нашем футболе очень предсказуема. Только если много высоких, тогда могут экспериментировать.

[Белорус]

я уговаривал сына схитрить если что, (прихватить за манишку) больше месяца...он мне говорит что не по правилам и тп....вообщем, через 1-2 месяца уговоров он все-таки цепанул уходящего игрока за манишку...

Неправильные подсказки родителей - вред футболисту.
Хватать за майку научаться сами с возрастом. Лучше учите работать с мячом, обыгрывать, хоть он и играет защитника. Пусть в 6 лет убегает от него кто угодно. Это пока не так важно.

[GAV]

С Новым Годом Форумчане!!!

Хочу посоветоваться, рассмотреть такую ситуация:
1. Ребенок (почти 7) занимается 2 года футболом, сейчас 3 раза в неделю, территориально - добираться около часа.
2. Есть возможность дополнительно заниматься (2-3 раза) футболом рядом с домом, уровень ребят "ниже" и "значительно ниже", хотя тренер с хорошим опытом и знаниями, тренировки простые + игры.

Как Вы думаете, можно использовать 2й вариант, как "дворовый футбол", где ребенок может всегда обыграть, забить, поиграть в разных позициях, повеселиться и т.п.?
При этом, в первом варианте, из ребенка формируют ЗАЩИТНИКА...со всеми вытекающими последствиями и мировозрением на поле.

[gosha]

Нужно.