Сильная детская команда-шаг к деградации футбола?

[Любопыт]

Мы гордимся тем, чем по сути гордиться нет основания. Березуцкие - игроки сборной, не могут отдать передачу более чем на 5 метров. Стыдобища! 

[Zork]

Только конкуренция-игроков и команд-рождает футболистов!

Жирков из провинции,Аршавин,Кержаков-из команды у которой не было конкурентов.
Березуцкие из Смены,Павлюченко из провинции......продолжать?

Блохин, Месси, Роналдо... продолжать?

[Угловой]

цитата.........Прямо таки вселенский заговор какой то...
Ага, еврейский.......
вернусь к ранее изложенному мною тезису ....а кто учит? и чему?
Школьный принцип нет плохих детей, есть учителя которые не могут!
Для примера, в школе преподают один и тот же предмет, но разные преподаватели. Один класс знает, другой нет. Вопрос, почему? Ответ «дети тупые» опустим, глупо.
Или он для футбола не действует?
Одним словом пони бегает по кругу.
Учим как можем, играем как научили, далее по тексту научили хреново, играем хреновато.

[master]

Простите, но по европейским меркам, это весьма посредственные игроки.
 

А есть наши игроки, "непосредственные" по евромеркам?

[Угловой]

Простите, но по европейским меркам, это весьма посредственные игроки.
 

А есть наши игроки, "непосредственные" по евромеркам?

я пропустил начало? тема какая?

[R11]

Простите, но по европейским меркам, это весьма посредственные игроки.
 

А есть наши игроки, "непосредственные" по евромеркам?

Есть.Аршавин и Жирков.До сих пор не пойму где Аршавин научился так работать с мячом.У нас же этому не учат.Может отец с ним индивидуально занимался?

[Garis]

Простите, но по европейским меркам, это весьма посредственные игроки.
 

А есть наши игроки, "непосредственные" по евромеркам?

Есть.Аршавин и Жирков.До сих пор не пойму где Аршавин научился так работать с мячом.У нас же этому не учат.Может отец с ним индивидуально занимался?

Как будто вы его хорошо знаете . А Роналдо где научился владеть мячом, а Месси? Может Аршавин ночами не спал, а бегал по улице с мячом .

[Garis]

беда в том ,что сильные команды у нас только в топах\не в сборных России\,а сила измеряется количеством переростков,извеняюсь, о каких техничных игроках может идти речь?

В принципе, если смотреть прямо, то любой ТОП он и есть сборная России. Поэтому не Первенство Москвы, а Первенство сборнЫХ России и остальных команд Москвы

[gosha]

вернусь к ранее изложенному мною тезису ....а кто учит? и чему?
Школьный принцип нет плохих детей, есть учителя которые не могут!
Для примера, в школе преподают один и тот же предмет, но разные преподаватели. Один класс знает, другой нет. Вопрос, почему? Ответ «дети тупые» опустим, глупо.

Почему глупо,очень даже точно сказано,к сожалению.
Совсем недавно я списался с репетитором своего старшего сына(он один из лучших преподавателей МГУ и обладатель собственной методики обучения физмату).
Суть письма,Ваша методика даёт потрясающий результат и огромное спасибо.
В ответ прозвучало:"нам всем повезло,совпал "материал" и методика"
И приписка,что при той же методике,но при посредственном "материале" получается фигня.

Или он для футбола не действует?

Действует,но должны совпасть сущие мелочи:тренер+методика+спортсмен.

[gosha]

Мы гордимся тем, чем по сути гордиться нет основания. Березуцкие - игроки сборной, не могут отдать передачу более чем на 5 метров. Стыдобища! 

Почему стыдобища?
Всегда успевают оказаться в нужное время в нужном месте,борьбу не проигрывают,никогда не видел,что бы братанов возили,как клоунов.
Мужики обладают выдающейся физикой(МПК под 90),востребованы серьёзным футболом.
Всем бы добиться такого уровня стыда.

[uve]

Должны совпасть сущие мелочи:тренер+методика+спортсмен.

100 +

[Угловой]

прогресс есть, двигаемся дальше
приписка умного мужа не учитывает как мне кажется одну футбольную особенность, которая дает шанс любому ребенку проявить себя в футболе в будущем, заиграть позже, с математикой одназначно, диагноз один.
Значит, тренер ДОЛЖЕН, ДОЛЖЕН, ДОЛЖЕН в полном объёме владеть методикой, как таковой. Учитывая то, что каждая методика подразумевает провеку промежуточных результатов, можно получить и промежуточные показатели, которые отвечают на 2 вопроса:
1.Все ли дети достигли результатов, позволяющие двигаться вперед,
2. И все ли я (тренер) делаю для этого, в соответствии с методикой
Методику которая применяется не обсуждаем, отдельная тема.
Ответив на эти вопросы имеем картину всего происходящего.
А теперь вопрос, имеет, умеет, делает ЭТО наш тренер?
отмечу сразу, что если тререра не устраивают условия труда и его сильно нервируют дети, он должен, обязан к ним не приближаться, ответственный за это директор школы и дядечки от футбола...

[lariychuk]

Мы гордимся тем, чем по сути гордиться нет основания. Березуцкие - игроки сборной, не могут отдать передачу более чем на 5 метров. Стыдобища! 

Почему стыдобища?
Всегда успевают оказаться в нужное время в нужном месте,борьбу не проигрывают,никогда не видел,что бы братанов возили,как клоунов.
Мужики обладают выдающейся физикой(МПК под 90),востребованы серьёзным футболом.
Всем бы добиться такого уровня стыда.

Проблема братанов в том,что тренеры все время используют их в узких рамках-отнял,вынеси или отдай ближнему,в итоге их потенциал \мпк\не раскрыт,а с такими ,какие они сейчас в"юарах"делать нечего

[vadeg DFA]

А может и хорошо? Теперь спокойно, без нервов можно насладиться футболом!
Хотя какой футбол без нервов...

[lariychuk]

Надо не забывать и том,что не все дети БЕРУТ то,что им ДАЕТ тренер.