Вопросы "Отцу Туку","Машинисту","T_Bigery"...

[vadeg DFA]

Все, вспомнил о ком идет речь! Троя решила все дело.
Лишь бы его не били по ахиллесу!

[Спартак2]

А про интернат ..вы меня хотите убедить , что попав в интернат, ребенок , получая две тренировки в день , будет усерднее учиться чем под присмотром родителей? Я своего сбоем садил все годы за учебы и контролировал результаты не самого балбесного ребенка на свете ..могу себе представить какое усердее он проявил бы в интернате

[Спартак2]

Я все понял, я понял почему в "москве мало спортивных детей" ..- из всех отдают в "кадетские" корпуса. А что ? И интернат, и воспитание, и образование, и профессия и дисциплина и контроль..и все на высоком уровне . И "липачей" нет. Все - отдавайте детей в военные училища , лучше места не найти.

[vadeg DFA]

Воспитание, это ведь не только дать образование и контроль за учебой, может он и троечник, и даже не футболист, а добьется в жизни большего, чем выпускники бауманки и мгу, а и не добьется, то хоть найдет достойное применение тем знаниям, что в него заложили!

[Директор]

А про интернат ..вы меня хотите убедить , что попав в интернат, ребенок , получая две тренировки в день , будет усерднее учиться чем под присмотром родителей? Я своего сбоем садил все годы за учебы и контролировал результаты не самого балбесного ребенка на свете ..могу себе представить какое усердее он проявил бы в интернате

Я хочу убедить в том, что в конечном итоге всё зависит от человека и людей которые его окружают.
А не от среды обитания. Среда обитания это только один из факторов. На разных людей он действует по разному. У нас есть дети,которые учаться лучше тех, кто живёт с родителями. А есть и наоборот.
В нашей жизни в конечном итоге всё решают люди.

[vadeg DFA]

Я все понял, я понял почему в "москве мало спортивных детей" ..- из всех отдают в "кадетские" корпуса. А что ? И интернат, и воспитание, и образование, и профессия ..и все на высоком уровне . И "липачей" нет. Все - отдавайте детей в военные училища , лучше места не найти.

Хуже, лучше! Давайте спросим тех, кто закончил ВУ лет так 10-20 назад, пусть и не сделали военной карьеры, как им эта суровая школа пригодилась, или они готовы повернуть все назад!

[Директор]

Воспитание, это ведь не только дать образование и контроль за учебой, может он и троечник, и даже не футболист, а добьется в жизни большего, чем выпускники бауманки и мгу, а и не добьется, то хоть найдет достойное применение тем знаниям, что в него заложили!

+5
Я учился очень плохо.
Только по Истории и Литературе 5
Все остальные тройки учителя ставили мне только из-за огромной любви и уважухи
А вот в институте я уже проявил стремление к знаниям. Но это было когда мне уже стукнуло 26 лет.
ТО, что я плохо учился в школе на нынешнюю ситуацию никоим образом не полияло. Детям только об этом не говорите

[vadeg DFA]

Воспитание, это ведь не только дать образование и контроль за учебой, может он и троечник, и даже не футболист, а добьется в жизни большего, чем выпускники бауманки и мгу, а и не добьется, то хоть найдет достойное применение тем знаниям, что в него заложили!

+5
Я учился очень плохо.
Только по Истории и Литературе 5
Все остальные тройки учителя ставили мне только из-за огромной любви и уважухи
А вот в институте я уже проявил стремление к знаниям. Но это было когда мне уже стукнуло 26 лет.
ТО, что я плохо учился в школе на нынешнюю ситуацию никоим образом не полияло. Детям только об этом не говорите

Прочитали, можете отредактировать, а то дети действительно тоже читают!

[Спартак2]

Директор , вы меня извините ..только как вас понять ..вы пишите "всё зависит от человека и людей которые его окружают" и тут же " не от среды обитания". А людей из среды обитания вы исключаете что-ли? Я уже говорил , всякое бывает.

[vadeg DFA]

Директор , вы меня извините ..только как вас понять ..вы пишите "всё зависит от человека и людей которые его окружают" и тут же " не от среды обитания". А людей из среды обитания вы исключаете что-ли? Я уже говорил , всякое бывает.

Среда обитания — это часть природы, окружающая живые организмы и оказывающая на них прямое или косвенное воздействие. Из среды организмы получают все необходимое для жизни и в неё же выделяют продукты обмена веществ. Среда каждого организма слагается из множества элементов неорганической и органической природы и элементов, привносимых человеком и его производственной деятельностью. При этом одни элементы могут быть частично или полностью безразличны организму, другие необходимы, а третьи оказывают отрицательное воздействие.
Не знаю, людей тоже к организмам отнесем!?

[Директор]

Директор , вы меня извините ..только как вас понять ..вы пишите "всё зависит от человека и людей которые его окружают" и тут же " не от среды обитания". А людей из среды обитания вы исключаете что-ли? Я уже говорил , всякое бывает.

Не придерайтесь к словам. Я вкладывал в среду обитания не человеческий фактор. А понятия интернат или родительский дом или улица, или вокзал, что то в этом роде.

[Спартак2]

А давай-те еще скажем , что раз лучшие игроки в футболе - Бразильцы , и выходцы они в основном из "фавел" ..то пока мы не построим оные , футболистов у нас не будет.

[Директор]

vadeg DFA

Своей поддержкой и мыслями в унисон Вы меня пугаете

[Директор]

Так, всё мне работать надо... Буду позже

[Спартак2]

Ага ..только это больше на "экологию " смахивает. Но не суть